W trakcie konferencji odbędą się warsztaty, mające na celu przekazać praktyczne umiejętności w pracy z osobami z niedostosowaniem społecznym i zaburzeniami hiperkinetycznymi
Spotkanie będzie poświęcone uwarunkowaniom prawnym oraz różnicowaniu diagnozy ADHD.
Spotkania będą prowadzić praktycy i entuzjaści swoich zawodów, chętni podzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem.
Spotkanie będzie poświęcone uwarunkowaniom prawnym oraz różnicowaniu diagnozy ADHD.
Spotkania będą prowadzić praktycy i entuzjaści swoich zawodów, chętni podzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem.
Pierwsze spotkanie będzie poświęcone behawioralnym aspektom zachwania dzieci w szkołach, kolejne - m.in. aspektów prawnych czy problemów neurologicznych.
Spotkania będą prowadzić praktycy i entuzjaści swoich zawodów, chętni podzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem.
Uprzejmie informujemy, że Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej
Dzieci, Młodzieży i Rodzin ma w swoich zadaniach statutowych doskonalenie zawodowe nauczycieli,
więc zgodnie z art. 70a ust. 3a Karty Nauczyciela koszty szkolenia mogą być pokryte z budżetu placówek oświatowych.
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin zaprasza na konferencję
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin zaprasza na konferencję
Zaproszenie na konferencję kierujemy do osób na co dzień pracujących z młodzieżą, która ma swoje problemy, ale pozornie nie wyróżnia się spośród swoich rówieśników. Zazwyczaj boryka się z problemami, które w obiegowej opinii zaczęto nazywać „normalnymi”. Powszechność używek, niezdrowego jedzenia, szkodliwego grania w gry komputerowe czy ogólna dostępność substancji stymulujących może urosnąć do rangi uzależnienia. Mózg młodego człowieka szybko się uczy jak podążać za przyjemnością i unikać cierpienia. Pogoń za wymarzonym dobrostanem usypia czujność ich wychowawców i rodziców i szybko może przyjąć rangę uzależnienia. Przymusowa izolacja pogarsza samopoczucie młodzieży i ich rodziców oraz utrudnia dostęp do diagnozy i leczenia.
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej, Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin ma w swoim statucie m.in. szkolenie psychologów i pedagogów szkolnych oraz nauczycieli w zakresie metod terapeutycznych o udokumentowanej skuteczności, które można wprowadzić do środowiska oświatowego.
Konferencja będzie bardzo pomocna dla osób szukających rozwiązań na poziomie diagnozy, motywu, objawu aż po działanie w środowisku szkolnym, które jest kompatybilne ze środowiskiem rodzinnym uczniów i wymaga holistycznej współpracy. Zmiana samego dziecka nie tylko nie wystarczy, ale może zrobić mu krzywdę. Podczas konferencji pracujący na co dzień z młodzieżą praktycy podzielą się swoim doświadczeniem i wiedzą oraz przekażą Państwu przydatne wskazówki.
-
Pojęcie psychodietetyki
prof. dr hab. Sylwia Małgorzewicz, Gdański Uniwersytet Medyczny
-
Kiedy powiedziałeś już "wszystko", a pacjent dalej robi swoje – najczęstsze problemy w pracy dietetyka
mgr dietetyki Katarzyna Gładyś
-
Dlaczego pacjenci nie powiedzą Ci, ile jedzą fast-foodów – jak pracować z uzależnieniem od wysokokalorycznyego jedzenia?
lekarz, psychoterapeuta CBT Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
dr n. hum., neurolog Seweryna Konieczna
-
Kontrola efektów i rozwijanie autoświadomości – motywacja wewnętrzna czy zewnętrzna?
mgr pedagog, terapeuta BT Magdalena Pryczkowska
-
Kiedy system rodzinny jest silniejszy niż rady dietetyka – jak pozyskać najbliższych do współpracy
psychiatra, terapeuta systemowy Olga Markowska
-
Trening uważności (mindfulness) – nauka delektowania się niewielkim kęsem
mgr psycholog Agata Duda
-
Kiedy pacjent złości się i obraża – postępowanie krok po kroku
mgr psycholog, terapeuta CBT Anna Meslin-Kuzniak
-
Specyfika pracy z pacjentem onkologicznym
mgr psycholog, dietetyk Magdalena Maciejewska-Cebulak
Zgłoszenia można składać korzystając z
formularza w formie elektronicznej,
który jest dostępny na stronie www Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin:
www.TerapiaPoznawcza.org,
gorąco zachęcamy.
Czytaj więcej .....
NODN Centrum Rozwoju, który ma wpisane w statucie szkolenie nauczycieli, jako współorganizator zaprasza na szkolenie doskonalące w formie konferencji:
Jeśli nie dojrzewanie to co?
Jak zmieniają się trudne zachowania dzieci wraz z wiekiem
31.05.2019, GdańskPolitechnika Gdańska, Budynek B Wydziału ETI, przy ul. Do Studienki
Szanowni Państwo!
W imieniu NODN Centrum Rozwoju, który ma w statucie wpisane doskonalenie nauczycieli oraz Centrum Diagnozy i Terapii ADHD pragnę zaprosić na wyjątkowe szkolenie doskonalące – konferencję, podczas której praktycy i entuzjaści swojego zawodu skupią się na dynamice zmian zachodzących w zachowaniu, odczuwaniu i myśleniu dzieci wchodzących w okres dorastania.
Dzieci, również te ze specjalnymi potrzebami, w miarę upływu lat edukacji szkolnej z niektórych problemów wyrastają, a z innymi radzą sobie dzięki metodom, które zostały przez Państwa wypracowane. Jednak nieuchronnie dotykają je nowe problemy. Wydłużenie czasu nauki w szkołach podstawowych oraz obecność w nich zbuntowanych nastolatków wymaga od nauczycieli rozszerzenia narzędzi pracy i metod postępowania.
Chcemy się nimi z Państwem podzielić, analizując równocześnie ich skuteczność w zależności od wieku dziecka.
Gorąco zapraszam,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
z zespołem prelegentów
Partnerzy:
Ważne łącza:
Program konferencji
10.30 – 11.00
Rejestracja uczestników
11.00 – 11.40
Jak zmieniają się objawy ADHD i zachowań opozycyjno-buntowniczych w zależności od wieku dziecka?
prof. dr hab. Tomasz Wolańczyk, psychiatra dzieci i młodzieży, Warszawski Uniwersytet Medyczny
11.40 – 12.20
Złość i strach nastolatków, interwencje poznawczo-behawioralne krótko- i długoterminowe
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, psychoterapeuta poznawczy-behawioralny, NODN Centrum Rozwoju, Gdańsk
12.20 – 12.40
Przerwa kawowa oraz panel dyskusyjny z prelegentami sesji 1
12.40 – 13.25
Talenty managerskie osób z ADHD- wskazówki przy wyborze zawodu
dr Beata Krawczyk-Bryłka, Wydział Zarządzania Politechniki Gdańskiej
13.25 – 14.10
Aplikacje mobilne w treningu umiejętności organizacji i planowania obowiązków
dr inż. Agnieszka Landowska, Wydział Elektroniki Politechniki Gdańskiej
14.10 – 14.40
Jak można wykorzystać program Focus Up do oceny koncentracji uwagi – studium przypadku
Magdalena Pryczkowska, pedagog, logopeda, terapeuta behawioralny, NODN Centrum Rozwoju, Gdańsk
14.40 – 15.00
Lunch oraz panel dyskusyjny z prelegentami sesji 2
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jeśli nie dojrzewanie to co?
Jak zmieniają się trudne zachowania dzieci wraz z wiekiem
19.03.2019, Bydgoszcz, Bydgoskie Centrum Targowo-Wystawiennicze, ul. Gdańska 187
20.03.2019, Poznań, Collegium da Vinci, ul. gen. T. Kutrzeby 10
27.03.2019, Wrocław, Centrum Konferencyjne WPP, ul. Fabryczna 10
28.03.2019, Warszawa, Uniwersytet SWPS, ul. Chodakowska 19/31
29.03.2019, Kraków, Domus Mater, ul. Saska 2C
Szanowni Państwo!
W imieniu NODN Centrum Rozwoju oraz Centrum Diagnozy i Terapii ADHD pragnę zaprosić na wyjątkowe wydarzenie – konferencję, podczas której praktycy i entuzjaści swojego zawodu skupią się na dynamice zmian zachodzących w zachowaniu, odczuwaniu i myśleniu dzieci wchodzących w okres dorastania.
Dzieci, również te ze specjalnymi potrzebami, w miarę upływu lat edukacji szkolnej z niektórych problemów wyrastają, a z innymi radzą sobie dzięki metodom, które zostały przez Państwa wypracowane. Jednak nieuchronnie dotykają je nowe problemy. Wydłużenie czasu nauki w szkołach podstawowych oraz obecność w nich zbuntowanych nastolatków wymaga od nauczycieli rozszerzenia narzędzi pracy i metod postępowania.
Chcemy się nimi z Państwem podzielić, analizując równocześnie ich skuteczność w zależności od wieku dziecka.
Gorąco zapraszam,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
z zespołem prelegentów
Partnerzy:
Ważne łącza:
Program konferencji
8.30 – 9.00
Rejestracja uczestników
9.00 - 10.00
Jak zmieniają się objawy ADHD i zachowań opozycyjno-buntowniczych w zależności od wieku dziecka?
Lech Popiołek, psycholog, lekarz specjalizujący się w psychiatrii dzieci i młodzieży, Kraków
10.00 - 11.00
Zachowania seksualizujące dzieci – znak czasu czy dojrzewanie płciowe, metody postępowania w szkole
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, psychoterapeuta poznawczy-behawioralny, Gdańsk
11.00 - 11.30
Przerwa – kawa, herbata i ciastko
Dyskusja z prelegentami
11.30 - 12.15
Jak zmieniają się metody pracy z dzieckiem z Zespołem Aspergera w miarę dorastania?
Anita Wieloch, oligofrenopedagog, Katowice
12.15 - 13.00
Ratunek na złość impulsywną i bierną u nastolatka – behawioryzm czy dialog motywacyjny?
Magdalena Pryczkowska, pedagog, logopeda, terapeuta behawioralny, Gdańsk
13.00 - 13.40
Dzieci z ADHD w procesie doradztwa zawodowego, szanse i zagrożenia
Violetta Lip, doradca zawodowy, pedagog, mediator, Gdynia
13.40 - 14.00
Zaburzenia psychiczne u młodzieży a statystki kryminalne, fakty i mity
Sławomir Lisiecki, detektyw, sekcja kryminalna policji, Gdańsk
14.00
Lunch
Zgłoszenia i koszt uczestnictwa:
Zgłoszenia należy składać korzystając z formularza, który jest dostępny na stronie www Centrum Diagnozy i Terapii ADHD: www.CentrumADHD.gda.pl
Koszt uczestnictwa wynosi 255zł (opłata najpóźniej 7 dni przed konferencją) lub 295zł
(opłata 6 dni przed konferencją lub później).
Opłata obejmuje:
udział w wykładach, pakiet materiałów edukacyjnych (w wersji elektronicznej),
scenariusze terapii pedagogicznej,
dostęp do aplikacji Focus up,
kwestionariusze diagnostyczne, certyfikat uczestnictwa
oraz przerwę kawową i lunch.
Wpłaty prosimy kierować na konto 61 1140 2017 0000 4602 1286 8928.
Jako tytuł wpłaty proszę podać imię i nazwisko oraz numer zgłoszenia,
który zostanie podany na koniec rejestracji.
Faktury będzie można odebrać w czasie konferencji
(na życzenie wystawiamy fakturę pro-forma lub fakturę "na termin płatności" i wysyłamy mailem albo pocztą).
Dane potrzeb
Czytaj więcej .....
Konferencja
Różne oblicza depresji w szkole, uczeń drażliwy, smutny czy leniwy?
13.11.2018 Katowice, Sale Konferencyjne, ul. Opolska 22
14.11.2018 Warszawa, Uniwersytet SWPS, ul. Chodakowska 19/31
15.11.2018 Kraków, Domus Mater, ul. Saska 2C
26.11.2018 Wrocław, Centrum Konferencyjne WPP, ul. Fabryczna 10
27.11.2018 Poznań, Collegium Da Vinci, ul. gen. T. Kutrzeby 10
28.11.2018 Szczecin, Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum, ul. Mieszka I 61 C
Szanowni Państwo!
Zapraszamy do udziału w wyjątkowym wydarzeniu, podczas którego praktycy, a zarazem entuzjaści swojej pracy, podzielą się swoimi doświadczeniami na temat częstych problemów spotykanych u dzieci i dorosłych. Obalą mity i przełamią stereotypy na temat depresji, zaburzeń koncentracji, terapii oraz dietetyki.
Prelegenci podzielą się z Państwem narzędziami diagnostycznymi i terapeutycznymi. W czasie konferencji uczestnicy zyskają wiedzę opartą na faktach, przydatną w życiu dzieci a także dorosłych, oraz bogaty pakiet gotowych do użycia materiałów
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Lekarz specjalizujący się w psychiatrii, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
dyrektor NODN Centrum Rozwoju
Partnerzy:
Ważne łącza:
Program konferencji
8.30 – 8.50
Rejestracja uczestników
8.50 - 9.00
Otwarcie konferencji i ogłoszenie konkursu z nagrodami
9.00 - 10.00
Depresja u dziecka a depresja u dorosłego, złość i drażliwość czy płacz i rezygnacja
dr n. med. Monika Szewczuk-Bogusławska, psychiatra
dr n. med. Bogusław Brzuchalski, psychiatra
lek med. Lech Popiołek, psychiatra, psycholog
lek med. Emilia Jędraszek-Leciejewska, psychiatra
10.00 - 11.00
Depresyjne zaburzenia zachowania – postępowanie krok po kroku
lek. med. Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, psychoterapeuta cbt
11.00 - 11.30
Przerwa – kawa, herbata i ciastko
Dyskusja z prelegentami, pokaz programu Focus up
11.30 - 12.30
Wpływ jedzenia na emocje i koncentrację. Zalecenia żywieniowe
dr n. med. Marta Stankiewicz, Katedra Żywienia Klinicznego GUMED
12.30 - 13.30
Zaburzenia koncentracji i pamięci u osób z problemami emocjonalnymi. Terapia pedagogiczna programem Focus up
Magdalena Pryczkowska, pedagog terapeuta behawioralny, logopeda
13.30 - 14.00
Jak nie poprawiać sobie humoru – przestrogi policjanta kryminalnego
Sławomir Lisiecki, detektyw, sekcja kryminalna policji
14.00
Zakończenie, losowanie nagród i lunch
Zgłoszenia i koszt uczestnictwa:
Zgłoszenia należy składać korzystając z formularza, który jest dostępny na stronie www Centrum Diagnozy i Terapii ADHD: www.CentrumADHD.gda.pl
Koszt uczestnictwa wynosi 255zł (opłata najpóźniej 7 dni przed konferencją) lub 295zł
(opłata 6 dni przed konferencją lub później).
Opłata obejmuje:
udział w wykładach, pakiet materiałów edukacyjnych (w wersji elektronicznej),
scenariusze terapii pedagogicznej do ćwiczenia koncentracji,
dostęp do aplikacji Focus up,
kwestionariusze diagnostyczne, certyfikat uczestnictwa
oraz przerwę kawową i lunch.
Wpłaty prosimy kierować na konto 61 1140 2017 0000 4602 1286 8928.
Jako tytuł wpłaty proszę podać imię i nazwisko oraz numer zgłoszenia,
który zostanie podany na koniec rejestracji.
Faktury będzie można odebrać w czasie konferencji
(na życzenie wystawiamy fakturę pro-forma lub fakturę "na termin płatności" i wysyłamy mailem albo pocztą).
Dane potrzebne do faktury należy podać podczas rejestracji.
Pytania dotyczące wpłat i faktur prosimy kierowa
Czytaj więcej .....
Kursy doskonalące
Szanowni Państwo!
Zapraszamy do udziału w kursach doskonalących organizowanych przez NODN Centrum Rozwoju.
Kursy odbędą się w naszej siedzibie, w Gdańsku przy ul. Piecewskiej 33/U5
, w kameralnych grupach liczących do 20 osób.
Wszystkie osoby, które wezmą udział w konferencji
Uczniowie z problemami emocjonalno-społecznymi, znane problemy - nowe rozwiązania,
otrzymają 25 % zniżki na udział w każdym z kursów (cena podstawowa: 200 zł, z rabatem: 150 zł).
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
dyrektor NODN Centrum Rozwoju
Program kursów
19.11.2018, poniedziałek, 15.00-19.00
Strategie radzenia sobie z dzieckiem z ADHD w klasie
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta CBT,
Magdalena Pryczkowska, pedagog, terapeuta behawioralny
03.12.2018, poniedziałek, 15.00-19.00
Trudne emocje u dziecka z Zespołem Aspergera – jak sobie z nimi radzić
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta CBT,
Anita Wieloch, oligofrenopedagog, terapeuta
07.12.2018, piątek, 16.00-20.00
Gdy kara nie działa – systemy motywacyjne w szkole podstawowej
Kamila Józefiak, psycholog dziecięcy, tutor
Zgłoszenia i koszt uczestnictwa:
Zgłoszenia należy składać korzystając z formularza, który jest dostępny na stronie www Centrum Diagnozy i Terapii ADHD: www.CentrumADHD.gda.pl
Koszt uczestnictwa wynosi 200zł za każdy kurs.
Wszystkie osoby, które wezmą udział w konferencji
Uczniowie z problemami emocjonalno-społecznymi, znane problemy - nowe rozwiązania,
otrzymają 25 % zniżki na udział w każdym z kursów (cena z rabatem: 150 zł).
Opłata obejmuje:
udział w warsztatach, pakiet materiałów edukacyjnych (w wersji elektronicznej),
certyfikat uczestnictwa oraz przerwę kawową.
Wpłaty prosimy kierować na konto 61 1140 2017 0000 4602 1286 8928.
Jako tytuł wpłaty proszę podać imię i nazwisko oraz numer zgłoszenia,
który zostanie podany na koniec rejestracji.
Faktury będzie można odebrać w czasie warsztatów
(na życzenie wystawiamy fakturę pro-forma lub fakturę "na termin płatności" i wysyłamy mailem albo pocztą).
Dane potrzebne do faktury należy podać podczas rejestracji.
Pytania dotyczące wpłat i faktur prosimy kierować na adres
sekretariat@centrumadhd.gda.pl
lub dzwonić na numer 887 11 88 77 albo 885 739 708
Ważne łącza:
Czytaj więcej .....
Konferencja
Uczniowie z problemami emocjonalno-społecznymi, znane problemy - nowe rozwiązania
24.10.2018, Gdańsk, Politechnika Gdańska, ul. Narutowicza 11/12, Gmach Główny, Aula
Szanowni Państwo!
Zaproszenie na niniejszą konferencję kierujemy do osób, które już wiedzą czym jest ADHD
i inne zaburzenia neurorozwojowe oraz mają świadomość, że trudności w zachowaniu dzieci w szkole
mogą wynikać także z konfliktów pomiędzy członkami ich rodzin, a chciałyby dowiedzieć się
jakie są sposoby neutralizowania tych problemów, począwszy od rozpoznania predyktorów
rozpadu związków między rodzicami, poprzez oddziaływania terapeutyczne, wygaszanie i modelowanie.
System szkolny ma duży wpływ na wychowanie dzieci, ale aby był skuteczny, musi być kompatybilny
z systemem rodzinnym. Zmiana samego dziecka nie tylko nie wystarczy, ale może zrobić mu krzywdę.
Podczas konferencji będzie też okazja przećwiczyć i poznać nowe narzędzia IT do terapii
pedagogicznej i psychologicznej oraz terapii biofeedback. Udostępnimy także Państwu program
do ćwiczenia koncentracji i uwagi Focus up wraz z gotowymi scenariuszami terapii pedagogicznej
oraz kwestionariuszami diagnostycznymi.
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Lekarz specjalizujący się w psychiatrii, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
dyrektor NODN Centrum Rozwoju
Współorganizator:
Partnerzy:
Ważne łącza:
Program konferencji
9.30 – 9.50
Rejestracja uczestników
9.50 - 10.00
Otwarcie konferencji i przedstawienie prelegentów
10.00 – 11.30
Sesja 1. Medyczne uwarunkowania problemów emocjonalno-społecznych dzieci i młodzieży
Praca z objawami i powikłaniami ADHD w szkole
Artur Kołakowski, dr nauk med., specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, psychoterapeuta CBT, superwizor
Co NIE jest ADHD, autyzmem ani depresją – jak odróżnić, jak pomóc?
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta CBT
11.30 – 11.50
Przerwa – kawa, herbata i ciastko
Panel dyskusyjny Artur Kołakowski, Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
11.50 – 13.20
Sesja 2. Metody i technologie w terapii psychologicznej i pedagogicznej
Nowe rozwiązania technologiczne w edukacji i terapii pedagogicznej
Agnieszka Landowska, dr nauk technicznych, inż. informatyki
Praktyczne zastosowanie narzędzi IT w terapii pedagogicznej zaburzeń koncentracji uwagi i kontroli emocji
Magdalena Pryczkowska, pedagog, logopeda, terapeuta behawioralny,
Aleksandra Kerlin, biolog, pedagog
Katarzyna Zdrojewska, pedagog wczesnoszkolny, oligofrenopedagog, socjoterapeuta CBT
13.20 – 13.50
Lunch
13.50 – 14.50
Sesja 3. Problemy systemu rodzinnego a emocje dzieci i młodzieży
Relacje i konflikty między rodzicami a dziećmi w świetle prawa
Ewa Ważny, sędzia Sądu Okręgowego w Gdańsku, wizytator ds. rodzinnych i nieletnich
Interwencja policji w konfliktach rodzinnych
Sławomir Lisiecki, detektyw, sekcja kryminalna policji
14.50
Dyskusja
15.00
Zakończenie konferencji
Partnerzy:
Ważne łącza:
Program konferencji
8.30 – 8.50
Rejestracja uczestników
8.50 - 9.00
Otwarcie konferencji i przedstawienie prelegentów
9.00 - 10.00
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, lekarz, psychoterapeuta CBT
Co NIE jest ADHD, autyzmem ani depresją – jak odróżnić, jak pomóc?
10.00 - 11.00
Lech Popiołek, lekarz psychiatra, psycholog
Niedostosowanie społeczne – problem medyczny czy systemowy?
11.00 - 11.30
Przerwa – kawa, herbata i ciastko
Panel dyskusyjny Olga Markowska i Magdalena Śledź
11.30 - 12.15
Magdalena Śledź, psychoterapeuta CBT, psycholog
Mediacje rówieśnicze i wygaszanie behawioralne jako metody rozwiązywania problemów społecznych dzieci
12.15 - 13.00
Magdalena Pryczkowska, pedagog terapeuta behawioralny, logopeda
System rodzinny w kryzysie, co robić by pomóc dzieciom w szkole?
13.00 - 13.30
Sławomir Lisiecki, detektyw, sekcja kryminalna policji
Interwencje policji w konfliktach rodzinnych
13.30 - 14.00
Ewa Ważny, sędzia Sądu Okręgowego w Gdańsku, superwizor spraw rodzinnych
Relacje i konflikty między rodzicami a dziećmi w świetle prawa (wykład satelitarny)
14.00 - 14.30
Lunch
Panel dyskusyjny Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek, Magdalena Pryczkowska
14.30- 15.15
Czytaj więcej .....
| Patronat merytoryczny:
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
|
Kurs
Terapia deficytów uwagi
i zaburzeń emocjonalnych dzieci z problemami neurorozwojowymi z wykorzystaniem nowatorskich narzędzi IT
25-29.08.2018, Mikoszewo
Celem kursu jest przygotowanie do prowadzenia indywidualnych i grupowych
zajęć terapeutycznych dzieci z deficytami uwagi i zaburzeniami emocjonalnymi
z wykorzystaniem nowatorskich narzędzi IT.
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Lekarz specjalizujący się w psychiatrii, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
dyrektor NODN Centrum Rozwoju
Ważne łącza:
Program kursu
Wprowadzenie do rozpoznania objawów impulsywności, nadruchliwości i zaburzeń uwagi
Problemy emocjonalno-społeczne dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi (niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, ADHD, ASD)
Behawioralne metody pracy z problemami emocjonalno-społecznymi dzieci
Obsługa programu Fokus up i wykorzystanie go w terapii zaburzeń koncentracji uwagi
Obsługa aplikacji Zaradny kot w akcji – termometr emocji i jego wykorzystanie go w rozwijaniu kontroli emocji
Zgłoszenia i koszt uczestnictwa:
Zgłoszenia należy składać korzystając z formularza, który jest dostępny na stronie www Centrum Diagnozy i Terapii ADHD: www.CentrumADHD.gda.pl
Koszt uczestnictwa wynosi 480 zł
Uaga! Specjalna wakacyjna zniżka - tylko w okresie wakacji koszt udziału został obniżony do 100 zł
Opłata obejmuje:
udział w wykładach i ćwiczeniach (łącznie 30 godzin zajęć), pakiet materiałów edukacyjnych (w wersji elektronicznej),
dostęp do aplikacji Zaradny kot w akcji ®
oraz Focus up,
certyfikat uczestnictwa.
Wpłaty prosimy kierować na konto 61 1140 2017 0000 4602 1286 8928.
Jako tytuł wpłaty proszę podać imię i nazwisko oraz numer zgłoszenia,
który zostanie podany na koniec rejestracji.
Faktury będzie można odebrać w czasie konferencji
(na życzenie wystawiamy fakturę pro-forma lub fakturę "na termin płatności" i wysyłamy mailem albo pocztą).
Dane potrzebne do faktury należy podać podczas rejestracji.
Pytania dotyczące wpłat i faktur prosimy kierować na adres
sekretariat@centrumadhd.gda.pl
lub dzwonić na numer 887 11 88 77 albo 885 739 708
Ważne łącza:
Czytaj więcej .....
|
| Patronat merytoryczny:
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
|
Konferencja
Społeczne trudności dzieci w systemie szkolnym
Sprawdzone metody korekty zachowań, algorytmy postępowania, sposoby monitorowania zmian
04.12.2017, Lublin, Budynek NOT, ul. M. C. Skłodowskiej 3
29.03.2017, Warszawa, Krajowa Izba Gospodarcza, ul. Trębacka 4
04.04.2017, Poznań, Collegium da Vinci, ul. gen. T. Kutrzeby 10
05.04.2017, Bydgoszcz, Dom Technika NOT, ul. Rumińskiego 6
10.04.2017, Wrocław, Budynek NOT, ul. Piłsudskiego 74
11.04.2017, Kraków, Akademia Ignatianum w Krakowie, ul. Kopernika 26
12.04.2017, Katowice, Sale Konferencyjne, ul. Opolska 22
Szanowni Państwo!
Zapraszamy Państwa do udziału w konferencji, która jest organizowana wspólnie
z Niepublicznym Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli Centrum Rozwoju oraz
Polskim Towarzystwem Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin.
Jej treść odzwierciedla współczesny stan wiedzy medycznej i praktyki CBT
oraz osadzona jest w aktualnym stanie prawnym.
Podczas konferencji zaprezentujemy Państwu metody postępowania, które sami
sprawdziliśmy i stosujemy, a uczestnikom przekażemy bogaty pakiet materiałów
w postaci prezentacji, algorytmów postępowania, gotowych kontraktów trójstronnych,
ćwiczeń dla dzieci i ich rodziców, kwestionariuszy diagnostycznych,
którymi możecie Państwo oszacować ryzyko choroby czy samobójstwa.
Udostępnimy też Państwu aplikację Zaradny kot w akcji ®, która ułatwia zajęcia
z dziećmi oraz autorski program komputerowy do ćwiczenia percepcji słuchowej i koncentracji.
Warto podkreślić, że konferencja ma swoje rozwinięcie w postaci 30 godzinnego
kursu uprawniającego do tytułu socjoterapeuty poznawczo-behawioralnego,
który jest organizowany przez
NODN Centrum Rozwoju
wyjazdowo oraz stacjonarnie.
Uczestnicy konferencji będą mieli zaliczone 5 godzin dydaktycznych tego kursu.
Więcej informacji o kursie można znaleźć
TUTAJ
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Prezes Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
Partnerzy:
Ważne łącza:
Czytaj więcej .....
Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Centrum Rozwoju
Centrum Diagnozy i Terapii ADHD
Polskie Towarzystwo Terapii poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
Kurs socjoterapii CBT
luty/marzec 2018, Lublin
Socjoterapia CBT jest taką formą pomocy psychologiczno-pedagogicznej, która jest kierowana do dzieci i młodzieży z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym. Nawiązuje ona do stylu myślenia charakterystycznego dla nurtu psychoterapii CBT oraz grup treningów społecznych ukierunkowanych na rozwój osobisty i interpersonalny jej uczestników. Jest formą pośrednią pomiędzy psychoterapią grupową, psychoedukacją i treningiem interpersonalnym.
Psychoedukacja CBT ma na celu doskonalenie umiejętności rozpoznawania i kontrolowania emocji, poprawy relacji z otoczeniem, poprawy poczucia własnej wartości. Ma za zadanie wspierać rozwój osobowości młodego człowieka. Na zajęciach psychoedukacyjnych zmiany dokonują się na poziome poznawczym, natomiast elementy treningu interpersonalnego ułatwiają generalizację tych umiejętności w życiu codziennym dziecka. Dźwignia efektów oparta jest na relacji z socjoterapeutą, kolegami w grupie, dużą dawką afirmacji, ciekawych zadaniach, wykorzystaniu naturalnych ról jakie dzieci przyjmują w grupie i behawioralnym wspieraniu pożądanych zachowań. Nie należy utożsamiać pracy socjoterapeutycznej z resocjalizacją osób niedostosowanych społecznie, z pracą wychowawczą świetlic środowiskowych.
W pracy socjoterapeutycznej wykorzystuje się "leczący" wpływ uczestników na siebie, oparty na relacji, modelowaniu, odgrywanie scenek, asertywnego zachowania, współpracy. Szczególne znaczenie ma tu znajomość ról, jakie uczestnicy w grupie przyjmują i dynamiki życia grupy.
Podstawą pracy socjoterapeutycznej jest diagnoza problemów, z jakimi dziecko się boryka. Na tym etapie istotne jest uwzględnienie jego deficytów rozwojowych, umiejętności werbalnych, zniekształceń poznawczych, ocena funkcji wykonawczych i poziomu inteligencji.
Następny etap to rozpoznanie mechanizmu przebiegu zaburzonego zachowania i ustalenie celu pracy korygującej. Program korygujący zaburzone zachowania u dziecka powinien dać mu jak najwięcej okazji do radosnej zabawy – dzieci chętnie chodzą na zajęcia, które lubią – oraz rozwijania jego mocnych stron, tak aby nabrał siły do korekty tych słabych. Wykorzystuje się techniki arteterapii, bajki i filmy, muzykę, rytm i ruch, elementy dramy, relaksacji, burzy mózgów oraz integracji i współpracy.
Kurs socjoterapii CBT składa się z 30 godzin dydaktycznych oraz 10 godzin superwizji.
W kursie socjoterapii CBT mogą wziąć udział zarówno uczestnicy naszych konferencji
Społeczne trudności dzieci w systemie szkolnym,
Niebezpieczne zachowania dzieci lub
Jeśli nie agresja, to co?,
jak i osoby które nie uczestniczyły w żadnej z tych konferencji.
Udział w każdej z wymienionych konferencji zalicza na poczet kursu 5 godzin dydaktycznych (łącznie można mieć zaliczonych maksymalnie 10 godzin). Pozostałe zajęcia są typowo warsztatowe i muszą być zrealizowane podczas kursu.
Czytaj więcej .....
|
| Patronat merytoryczny:
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
|
Konferencja
Niebezpieczne zachowania dzieci: wychowanie czy choroba?
Różne strategie postępowania w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej i w zgodzie z przepisami.
27.10.2016, Poznań, Collegium da Vinci, ul. gen. T. Kutrzeby 10
28.10.2016, Warszawa, Uniwersytet SWPS, ul. Chodakowska 19/31, Aula N310
04.11.2016, Bydgoszcz, Dom Technika NOT, ul. Rumińskiego 6
07.11.2016, Wrocław, Budynek NOT, ul. Piłsudskiego 74
08.11.2016, Katowice, Sale Konferencyjne, ul. Opolska 22
09.11.2016, Kraków, Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości, al. Kijowska 14
27.03.2017, Białystok, Budynek NOT, ul. M. Skłodowskiej-Curie 2
28.03.2017, Lublin, Budynek NOT, ul. M. C. Skłodowskiej 3
03.04.2017, Szczecin, Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum, ul. Mieszka I 61C
Szanowni Państwo!
Zapraszamy Państwa do udziału w konferencji, która jest organizowana wspólnie
z Niepublicznym Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli Centrum Rozwoju oraz
Polskim Towarzystwem Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin.
Jej treść odzwierciedla współczesny stan wiedzy medycznej i praktyki CBT
oraz osadzona jest w aktualnym stanie prawnym.
Podczas konferencji zaprezentujemy Państwu metody postępowania, które sami
sprawdziliśmy i stosujemy, a uczestnikom przekażemy bogaty pakiet materiałów
w postaci prezentacji, gotowych kontraktów trójstronnych, ćwiczeń dla dzieci
i ich rodziców oraz kwestionariuszy diagnostycznych, którymi możecie Państwo
oszacować ryzyko choroby czy samobójstwa. Udostępnimy też Państwu aplikację
Zaradny kot w akcji ®, która ułatwia zajęcia z dziećmi.
Warto podkreślić, że konferencja ma swoje rozwinięcie w postaci 30 godzinnego
kursu uprawniającego do tytułu socjoterapeuty poznawczo-behawioralnego,
który jest organizowany przez
NODN Centrum Rozwoju
wyjazdowo oraz stacjonarnie.
Uczestnicy konferencji będą mieli zaliczone 5 godzin dydaktycznych tego kursu.
Więcej informacji o kursie można znaleźć
TUTAJ
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Prezes Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
Partnerzy:
Ważne łącza:
Czytaj więcej .....
|
| Patronat merytoryczny:
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
|
Konferencja
Jeśli nie agresja, to co?
14.03.2016 r., Bydgoszcz, Dom Technika NOT, ul. Rumińskiego 6
15.03.2016 r., Poznań, Collegium Da Vinci, ul. Gen. Kutrzeby 10
11.04.2016 r., Łódź, Łódzki Dom Kultury, ul. Traugutta 18
12.04.2016 r., Wrocław, Budynek NOT, ul. Piłsudskiego 74
13.04.2016 r., Opole, Urząd Marszałkowski, ul. Piastowska 14
25.04.2016 r., Warszawa, Krajowa Izba Gospodarcza, ul. Trębacka 4
26.04.2016 r., Kraków, Kolejowe Towarzystwo Kultury, ul. Św. Filipa 6
27.04.2016 r., Katowice, Sale Konferencyjne, ul. Opolska 22
30.05.2016 r., Szczecin, Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum, ul. Mieszka I 61C
Szanowni Państwo!
Powszechnie kojarzymy agresywne zachowania dzieci i młodzieży z brakiem znajomości zasad zachowania,
kultury czy impulsywnością. W mojej codziennej praktyce lekarskiej spotykam często dzieci,
które są chore i złość jest objawem ich cierpienia.
Zapraszam Państwa bardzo serdecznie na konferencję, na której powiemy nie tylko o przyczynach,
ale także o metodach radzenia sobie z tymi objawami u dzieci.
Wskażemy wiele praktycznych rozwiązań, które sprawdzają się także w szkole.
Treść konferencji koresponduje ze współczesnym stanem wiedzy medycznej i praktyką CBT.
Zapraszam serdecznie,
Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek
Prezes Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
Ważne łącza:
• Formularz zgłoszenia w formie elektronicznej
Czytaj więcej .....
Konferencja
Zażywanie przez dzieci i młodzież dopalaczy
i środków odurzających a profilaktyka i interwencje ze strony różnych środowisk
Gdańsk, 1 grudnia 2015, Gdański Park Naukowo-Technologiczny (ul. Trzy Lipy 3)
Konferencja odbyła się 1 grudnia 2015 w Parku Naukowo-Technologicznym w Gdańsku. Do południa odbyły się sesje adresowane do środowiska szkolnego, a po południu sesja skierowana do lekarzy różnych specjalności.
Otwarcia konferencji dokonali wiceprezydent Gdańska, pan Piotr Kowalczuk, oraz prezes Sądu Okręgowego, pan Przemysław Banasik.
Konferencja spotkała się z tak dużym zainteresowaniem, że aby pomieścić wszystkich chętnych wykłady odbywały się na dwu salach wykładowych, w dwu równoległych sesjach.
Konferencja cieszyła się również ogromnym zainteresowaniem mediów, dziennikarze w czasie przerwy przeprowadzali wywiady z gośćmi i prelegentami. Po po konferencji ukazały się liczne relacje telewizyjne i prasowe
(relacje można obejrzeć i przeczytać m.in. tutaj:
Pomorska.tv,
Dziennik Bałtycki
)
Gościem specjalnym konferencji była Jessica Minehan z Newton w Messachusestts w USA, której wykład tłumaczony był symultanicznie przez pana Andrzeja Chojnackiego.
Dr Artur Kołakowski przedstawił wykład o systemie behawioralnym w klasie, natomiast o dialogu motywacyjnym jako technice służącej wzbudzeniu u młodzieży refleksji i dystansu do proponowanych przez świat przestępczy środków mówiła prezes Towarzystwa, dr Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek.
Ponadto prelekcje wygłosili: sędzia Sądu Okręgowego, pani Ewa Ważny, dr Livia Nowak-Banasik, dr Eliza Wasilewska, dr Iwona Trzebiatowska oraz nadkom. Bogdan Guziński z Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie.
Po południu odbyła się sesja dla lekarzy zorganizowana z grantu Okręgowej Izby Lekarskiej w Gdańsku.
Za perfekcyjną organizację całości odpowiadała Joanna Piotrowska oraz Karolina Pelowska, a także na Magdalena Śledź, Bogusław Owsiany, Bartłomiej Nowaczyk Wyszkowski oraz młodzi wolontariusze.
Mecenat:
|
Patronat honorowy:
|
Patronat medialny:
|
Partner merytoryczny:
|
Czytaj więcej .....
|
| Patronat merytoryczny:
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
|
Konferencja
Jeśli nie nauczanie indywidualne, to co?
Jak zorganizować kształcenie specjalne dla dzieci z autyzmem i niedostosowaniem społecznym w przedszkolu oraz szkole w myśl rozporządzenia MEN?
Październik/listopad 2015. r. - Łódź, Opole, Wrocław, Kraków, Katowice, Warszawa, Poznań, Bydgoszcz
Nowe rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej nakazuje pracownikom oświaty
wprowadzić do społeczności szkolnej dzieci z orzeczonym kształceniem specjalnym.
Wymaga to ogromnej wiedzy – z jednej strony rozumienia problemów tych dzieci,
z drugiej znajomości sprawdzonych metod pracy, a dodatkowo umiejętności reagowania
w sytuacji zagrożenia, zwłaszcza na agresję osób będących pod wpływem alkoholu, dopalaczy
lub środków odurzających.
Tym właśnie zagadnieniom był poświęcony cykl konferencji Jeśli nie nauczanie indywidualne, to co?,
które odbyły się w 8 miastach Polski.
Program konferencji
Małgorzata Dąbrowska, lekarz, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej Dzieci, Młodzieży i Rodzin
Zaburzenia ze spektrum autyzmu, zespół Aspergera, zaburzenia komunikacji społecznej
oraz ADHD - diagnoza różnicowa wg DSM V i przegląd programów terapeutycznych
o potwierdzonej skuteczności
Magdalena Pryczkowska, pedagog, logopeda, terapeuta behawioralny
Centrum Diagnozy i Terapii ADHD Gdańsk
Autyzm i zaburzenia komunikacji społecznej w przedszkolu i szkole
– analiza przypadków oraz przegląd metod pracy
Przemysław Gorzelak, psycholog penitencjarny, psychoterapeuta CBT
PZP Szpitala Uniwersyteckiego im. A. Jurasza w Bydgoszczy
Uczniowie z niedostosowaniem społecznym w przedszkolu i szkole
– konstruowanie skutecznych programów terapeutyczno-edukacyjnych
Sławomir Lisiecki, detektyw Wydziału Kryminalnego ze specjalizacją zwalczania przestępczości narkotykowej
Jak środki odurzające i dopalacze wpływają na zachowania patologiczne dzieci i młodzieży
w szkole? Zasady postępowania przy czynnym zagrożeniu.
Iwona Trzebiatowska, dr n. med., lekarz psychiatra
konsultant Oddziału Toksykologii w Gdańsku
Jak rozpoznać, że dziecko zażyło dopalacze, co dzieje się z jego świadomością
i zdrowiem psychicznym?
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jeśli nie zespół Aspergera, to co?
Nowe kryteria diagnostyczne zaburzeń ze spektrum autyzmu wg DSM V a programy terapeutyczne
Konferencje z cyklu Jeśli nie Zespół Aspergera, to co? odbyły się w 12 miastach Polski
i cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.
Po konferencji w Gdyni została również wydana książka pod tytułem Jeśli nie Zespół Aspergera, to co?
Czytaj więcej .....
Mity i stereotypy cyfrowego pokolenia
kontra medycyna oparta na faktach
14 lutego 2014, Uniwersytet Gdański
PTTPiBDMR zorganizowało konferencję, podczas której forum ekspertów dostarczyło faktów na temat powszechnie spotykanych przekonań, lansowanych przez prasę kolorową, reklamy telewizyjne i Internet
Powołując się na swój dorobek naukowy i doświadczenie zawodowe obalili wiele mitów na temat zdrowia psychicznego, odżywiania i otyłości oraz skuteczności leczenia psychoterapeutycznego. W przystępny, a chwilami dowcipny sposób przedstawili słuchaczom trudne, medyczne zagadnienia. Na konferencję zgłosiło się około 200 uczestników, a co ważniejsze dotrwali do końca konferencji niemal w komplecie. W kuluarach podczas przerwy kawowej toczyły się ożywione dyskusje co świadczy o dużym zainteresowaniu wybranymi tematami i zachęca organizatorów do kontynuowania działalności szkoleniowo-naukowej.
Wykazano, że terapia poznawcza użyta wobec ludzkich problemów powstałych na kanwie przeciwności losu ma swoją udowodnioną, wysoką skuteczność, to czasami zmuszona jest ulec wobec praw biologii naszego organizmu, który ewolucyjnie nie nadąża za szybkością zmian technologicznych zachodzących w otaczającym nas środowisku.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Powikłania zaburzeń koncentracji i impulsywności w szkole i życiu dorosłym
Europejskie standardy leczenia
12.11.2010 r., Gdańsk, Hotel Scandic, (ul. Podwale Grodzkie 9)
W piątek 12 listopada 2010 odbyła się w Gdańsku konferencja szkoleniowa Powikłania zaburzeń koncentracji i impulsywności w szkole i życiu dorosłym.
Patronat naukowy nad konferencją objęli:
• Praxisgemeinschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Monachium, Niemcy,
• SWPS Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, Sopot
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych
28.10.2010 r., Katowice, Qubus Hotel Prestige (ul. Uniwersytecka 13)
W czwartek 28.10.2010 odbyła się w Katowicach kolejna konferencja szkoleniowa z cyklu Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych
24.09.2010 r., Lublin, Hotels Lublin, (ul. Podzamcze 7)
W piątek 24.09.2010 odbyła się w Lublinie kolejna konferencja szkoleniowa z cyklu
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych
14.06.2010 r., Poznań, Hotel TOPAZ, ul. Przemysłowa 34A
W poniedziełek 14.06.2010 odbyła się w Poznaniu kolejna, już piąta konferencja szkoleniowa z cyklu
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych
16.04.2010 r., Warszawa, ALMAMER (ul. Wolska 43)
W piątek 16.04.2010 odbyła się, tym razem w Warszawie, kolejna konferencja szkoleniowa z cyklu
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych.
Mimo iż towarzyszyła nam atmosfera Żałoby Narodowej, zainteresowani uczestnicy licznie
przybyli i bardzo aktywnie uczestniczyli w wykładach i warsztatach.
Żywe dyskusje w czasie warsztatów i liczne pytania do prelegentów są dla nas cenną informacją
zwrotną. Przekonujemy się z Państwa pomocą o ogromnej skali narastającego problemu wśród
dzieci i młodzieży. Zapraszamy do udziału w następnych spotkaniach.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych
24.02.2010 r., Kraków, Hotel Swing (ul. Dobrego Pasterza 124)
W środę 24.02.2010 odbyła się, tym razem w Krakowie, kolejna konferencja szkoleniowa z cyklu
Jak postępować z młodzieżą i dziećmi uzależnionymi od Internetu i gier komputerowych.
Zaangażowanie licznie przybyłych psychologów i pedagogów daje nam energię do organizowania kolejnych spotkań.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Problemy w funkcjonowaniu młodzieży nadużywającej Internetu i gier komputerowych
04.12.2009 r., Toruń, Hotel FILMAR (ul. Grudziądzka 45)
W piątek, 4 grudnia 2009 r. odbyła się kolejna z cyklu konferencji na temat problemów młodzieży związanych z nadużywaniem z Internetu i gier komputerowych, tym razem w Toruniu w Hotelu FILMAR. Zaangażowanie uczestników świadczy o aktualności problemu. Wymiana doświadczeń oraz przedstawienie standardów postępowania z uzależnionymi były najważniejszymi celami spotkania.
Czytaj więcej .....
Konferencja
Problemy w funkcjonowaniu młodzieży nadużywającej Internetu i gier komputerowych
09.10.2009 r., Gdańsk, Sala NOT (ul. Rajska 6)
W piątek, 9 października 2009 r. w Gdańsku odbyła się interdyscyplinarna konferencja "Problemy w funkcjonowaniu młodzieży nadużywającej Internetu i gier komputerowych" zorganizowanej w Gdańsku przez Centrum Diagnozy i Terapii ADHD. Udział w niej wzięło ponad 120 osób na co dzień stykających się z omawianym problemem.
Istotą konferencji było wskazanie sposobów pomocy w problemach psychicznych i emocjonalnych u osób, dla których pozornym wybawieniem zdaje się być Internet i płynące z jego używania przyjemności.
Czytaj więcej .....
